Zestaw logopedyczny Co robi? Czym?

Czym...? Co robi...? – ćwiczenia rozumienia pytań, gramatyki i zdań dwuwyrazowych.
Zestaw edukacyjno-logopedyczny „Czym...? Co robi...?” przeznaczony jest do ćwiczenia rozumienia pytań, prawidłowego stosowania czasowników i rzeczowników oraz budowania prostych zdań dwuwyrazowych.
Pomoc uczy dziecko, że obrazek, czynność, przedmiot i zapis słowny odnoszą się do konkretnej sytuacji. Praca z dużymi i małymi elementami obrazkowymi pozwala łączyć szczegół z całością, rozpoznawać wykonywaną czynność oraz dopasowywać odpowiednią formę rzeczownika i czasownika.
Zestaw służy również do ćwiczenia odpowiedzi na pytania „Czym...?” oraz „Co robi...?” za pomocą obrazka, etykietki lub wypowiedzi oraz do nauki czytania globalnego prostych zdań dwuwyrazowych.

Dla kogo przeznaczony jest zestaw?
Grupa wiekowa: 4-10 lat
Pomoc przeznaczona jest dla dzieci, które uczą się:
    • rozumieć pytania,
    • udzielać odpowiedzi,
    • rozpoznawać i nazywać czynności,
    • nazywać przedmioty,
    • stosować rzeczowniki w odpowiedniej formie,
    • dobierać właściwe czasowniki,
    • budować proste zdania dwuwyrazowe,
    • łączyć obraz z zapisem słownym,
    • rozpoznawać i czytać całe wyrazy.

Z zestawu mogą korzystać:
    • logopedzi,
    • pedagodzy,
    • terapeuci,
    • nauczyciele wychowania przedszkolnego,
    • nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej,
    • rodzice podczas ćwiczeń językowych w domu.
Materiał może być wykorzystywany podczas pracy indywidualnej oraz zajęć edukacyjnych i terapeutycznych.

Co ćwiczymy?
Praca z zestawem pozwala ćwiczyć przede wszystkim:
    • rozumienie pytania „Czym...?”,
    • rozumienie pytania „Co robi...?”,
    • udzielanie odpowiedzi za pomocą obrazka, etykiety lub słowa,
    • rozpoznawanie i nazywanie czynności,
    • prawidłowe stosowanie czasowników,
    • prawidłowe stosowanie rzeczowników,
    • dopasowywanie małych elementów do większych ilustracji,
    • łączenie przedmiotu z odpowiednią czynnością,
    • budowanie zdań dwuwyrazowych,
    • rozwijanie mowy biernej i czynnej,
    • rozwijanie słownictwa,
    • łączenie obrazu z zapisem słownym,
    • czytanie globalne całych wyrazów,
    • czytanie prostych zdań dwuwyrazowych,
    • koncentrację,
    • spostrzegawczość,
    • logiczne kojarzenie informacji.

Jak pracować z zestawem?
Na początku prezentujemy dziecku dużą ilustrację przedstawiającą konkretną sytuację. Wspólnie omawiamy obrazek, nazywamy przedstawioną osobę i wykonywaną czynność oraz wykorzystywany przedmiot.
Następnie zadajemy jedno z pytań:
Co robi...?
Czym...?
Dziecko może udzielić odpowiedzi na kilka sposobów:
    • wskazać odpowiedni mały element obrazkowy,
    • dopasować mały obrazek do dużej ilustracji,
    • wybrać właściwą etykietę,
    • odpowiedzieć pojedynczym słowem,
    • zbudować zdanie dwuwyrazowe,
    • odczytać odpowiednią  etykietkę.

W kolejnym etapie można łączyć ilustracje z etykietami słownymi i zwracać uwagę dziecka na prawidłową formę czasownika oraz rzeczownika.
Stopniowo można zwiększać poziom trudności i prosić dziecko o:
    • samodzielne nazywanie czynności,
    • wybieranie odpowiedniego przedmiotu,
    • dopasowywanie małych elementów do właściwych ilustracji,
    • dobieranie etykietek do obrazków,
    • samodzielne odpowiadanie na pytania,
    • budowanie zdań dwuwyrazowych,
    • rozpoznawanie i odczytywanie całych wyrazów,
    • tworzenie własnych krótkich wypowiedzi na podstawie ilustracji.

Gdzie można wykorzystać pomoc?
Zestaw sprawdzi się:
    • w gabinecie logopedycznym – podczas ćwiczeń rozumienia pytań, gramatyki i budowania zdań,
    • w gabinecie terapeutycznym i pedagogicznym,
    • w przedszkolu – podczas zajęć językowych i edukacyjnych,
    • w szkole – jako pomoc wspierająca rozwój językowy i naukę czytania,
    • w domu – podczas ćwiczeń i zabaw językowych z rodzicem.
Pomoc może być wykorzystywana wszędzie tam, gdzie dziecko potrzebuje ćwiczeń dotyczących rozumienia pytań, nazywania czynności i przedmiotów, stosowania prawidłowych form gramatycznych oraz budowania krótkich wypowiedzi.

Co zawiera zestaw?
W zestawie znajduje się:
    • 20 dużych elementów obrazkowych,
    • 10 małych elementów obrazkowych,
    • 22 etykietki opisowe,
    • opis przykładowych ćwiczeń.

Materiał przeznaczony jest do wielokrotnego wykorzystania podczas zajęć edukacyjnych, logopedycznych i terapeutycznych.
Dlaczego warto ćwiczyć pytania „Czym...?” i „Co robi...?”
Rozumienie pytań oraz prawidłowe nazywanie czynności i przedmiotów są ważnymi elementami rozwoju językowego dziecka. Ćwiczenia pomagają zauważyć zależność pomiędzy osobą, wykonywaną czynnością i przedmiotem używanym podczas tej czynności.
Dopasowywanie małych elementów do większych ilustracji dodatkowo uczy analizowania szczegółów oraz rozumienia relacji pomiędzy częścią a całością.
Połączenie obrazków z etykietami słownymi pozwala stopniowo przechodzić od konkretnej sytuacji do jej opisu językowego, wspierając rozwijanie słownictwa, gramatyki, budowanie zdań oraz naukę czytania globalnego.

Kod EAN produktu:
5907763600186

Materiał:
papier, tektura, opakowanie kartonowe