Zestaw logopedyczny Co pije? Co je?

Co pije? Co je? – ćwiczenia rozumienia pytań, budowania odpowiedzi i nauki czytania.
Zestaw edukacyjno-logopedyczny „Co pije? Co je?” przeznaczony jest do ćwiczenia rozumienia pytań, dopasowywania odpowiednich elementów oraz łączenia obrazka z właściwym słowem i prostą wypowiedzią.
Pomoc uczy dziecko, że obraz, czynność i zapisany wyraz odnoszą się do konkretnej sytuacji z codziennego życia. Zestaw pozwala ćwiczyć rozumienie pytań „Co je?” oraz „Co pije?”, a następnie udzielanie prawidłowych odpowiedzi za pomocą obrazków, etykiet lub słów.
Praca z materiałem wspiera również naukę czytania globalnego, czyli rozpoznawania całych wyrazów, oraz zapamiętywanie prostych zdań dwuwyrazowych.

Dla kogo przeznaczony jest zestaw?
Grupa wiekowa: 4-10 lat
Pomoc przeznaczona jest dla dzieci, które uczą się:
    • rozumieć pytania,
    • udzielać odpowiedzi,
    • rozpoznawać i nazywać czynności,
    • nazywać jedzenie i napoje,
    • dopasowywać elementy zgodnie z poleceniem,
    • łączyć obraz z odpowiednim słowem,
    • rozumieć proste sytuacje z codziennego życia,
    • rozpoznawać i czytać całe wyrazy,
    • zapamiętywać krótkie wypowiedzi.

Z zestawu mogą korzystać:
    • logopedzi,
    • pedagodzy,
    • terapeuci,
    • nauczyciele wychowania przedszkolnego,
    • nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej,
    • rodzice podczas ćwiczeń językowych w domu.
Materiał może być wykorzystywany podczas pracy indywidualnej oraz zajęć edukacyjnych i terapeutycznych.

Co ćwiczymy?
Praca z zestawem pozwala ćwiczyć przede wszystkim:
    • rozumienie pytania „Co je?”,
    • rozumienie pytania „Co pije?”,
    • udzielanie odpowiedzi na pytania,
    • rozróżnianie czynności jedzenia i picia,
    • nazywanie produktów spożywczych i napojów,
    • dopasowywanie elementów obrazkowych zgodnie z poleceniem, 
    • rozumienie prostych zależności przyczynowo-sytuacyjnych,
    • rozwijanie mowy biernej i czynnej,
    • rozwijanie słownictwa,
    • łączenie obrazu z zapisem słownym,
    • czytanie globalne całych wyrazów,
    • czytanie i zapamiętywanie prostych zdań dwuwyrazowych,
    • koncentrację,
    • spostrzegawczość,
    • logiczne kojarzenie informacji.

Jak pracować z zestawem?
Na początku prezentujemy dziecku planszę pani oraz wybrane małe plakietki. 
Wspólnie nazywamy przedstawione czynności.
Następnie zadajemy jedno z pytań:

Co je?
Co pije?

Odpowiedź może zostać udzielona na kilka sposobów:
    • poprzez wskazanie odpowiedniego obrazka,
    • poprzez dopasowanie małej plakietki  do planszy,
    • poprzez wybranie właściwej etykietki,
    • poprzez wypowiedzenie odpowiedniego słowa,
    • poprzez odczytanie przygotowanego zapisu.

Stopniowo można zwiększać poziom trudności i prosić dziecko o:
    • samodzielne odpowiadanie na pytania,
    • rozróżnianie pytań „Co je?” i „Co pije?”,
    • samodzielne dobieranie odpowiednich elementów,
    • nazywanie produktów bez podpowiedzi,
    • dopasowywanie etykiet do obrazków,
    • rozpoznawanie i odczytywanie całych wyrazów,
    • zapamiętywanie prostych zdań dwuwyrazowych,
    
Gdzie można wykorzystać pomoc?
Zestaw sprawdzi się:
    • w gabinecie logopedycznym – podczas ćwiczeń rozumienia mowy, odpowiadania na pytania i nauki czytania,
    • w gabinecie terapeutycznym i pedagogicznym,
    • w przedszkolu – podczas zajęć językowych i edukacyjnych,
    • w szkole – jako pomoc wspierająca rozwój językowy i naukę czytania,
    • w domu – podczas ćwiczeń i zabaw językowych z rodzicem.

Pomoc może być wykorzystywana wszędzie tam, gdzie dziecko potrzebuje ćwiczeń dotyczących rozumienia pytań, nazywania czynności i przedmiotów, łączenia obrazu ze słowem oraz budowania krótkich wypowiedzi.

Co zawiera zestaw?
W zestawie znajduje się:
    • 1 plansza,
    • 11 elementów obrazkowych,
    • 13 etykietek opisowych,
    • opis przykładowych ćwiczeń.

Materiał przeznaczony jest do wielokrotnego wykorzystania podczas zajęć edukacyjnych, logopedycznych i terapeutycznych.

Dlaczego warto ćwiczyć pytania „Co je?” i „Co pije?”
Rozumienie prostych pytań i umiejętność udzielania na nie odpowiedzi są ważnymi elementami rozwoju językowego dziecka. Pytania „Co je?” oraz „Co pije?” odnoszą się do codziennych, łatwych do zaobserwowania sytuacji, dzięki czemu pozwalają łączyć konkretne doświadczenia z obrazem i słowem.
Dopasowywanie elementów do planszy pomaga dziecku rozpoznawać zależności między  czynnością i odpowiednim produktem. Jednoczesne wykorzystanie etykiet słownych umożliwia stopniowe przechodzenie od rozumienia ilustracji do rozpoznawania zapisu.
Dzięki temu zestaw pozwala łączyć ćwiczenia rozumienia mowy, rozwijania słownictwa, odpowiadania na pytania oraz nauki czytania globalnego.

Kod EAN produktu:
5907763600100

Materiał:
papier, tektura, opakowanie kartonowe