Zeszyt ćwiczeń 10 - Myślenie sytuacyjne

Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu 10 – Myślenie sytuacyjne

Zeszyt ćwiczeń „Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu 10 – Myślenie sytuacyjne” przeznaczony jest do rozwijania rozumienia sytuacji przedstawionych na ilustracjach, dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych oraz uzasadniania własnego wyboru.
Dziecko ogląda obrazek przedstawiający różne sytuacje z codziennego życia, analizuje jego znaczenie, a następnie wybiera spośród podanych ilustracji tę, która najlepiej pasuje do przedstawionego zdarzenia. Ważnym elementem ćwiczenia jest odpowiedź na pytanie „Dlaczego?” i samodzielne wyjaśnienie swojego wyboru.

Dla kogo przeznaczony jest zeszyt?
Materiał przeznaczony jest dla dzieci, które potrzebują ćwiczeń w zakresie:
    • rozumienia sytuacji przedstawionych na obrazkach,
    • myślenia przyczynowo-skutkowego,
    • dostrzegania zależności,
    • wnioskowania,
    • rozwijania wypowiedzi,
    • uzasadniania własnego wyboru,
    • koncentracji i spostrzegawczości,
    • rozwijania słownictwa.
Zeszyt może być wykorzystywany podczas pracy z dziećmi wymagającymi dodatkowego wsparcia w zakresie rozumienia sytuacji, języka, logicznego wnioskowania oraz interpretowania materiału obrazkowego.

Materiał przeznaczony jest dla:
    • logopedów,
    • pedagogów,
    • terapeutów,
    • psychologów,
    • nauczycieli,
    • specjalistów prowadzących zajęcia reedukacyjne,
    • rodziców.

Co ćwiczymy?
Zadania zawarte w zeszycie wspierają:
    • analizowanie sytuacji przedstawionej na ilustracji,
    • dopasowywanie obrazka do określonego zdarzenia,
    • rozumienie zależności przyczynowo-skutkowych,
    • przewidywanie i wnioskowanie,
    • dostrzeganie istotnych szczegółów,
    • logiczne myślenie,
    • rozumienie pytań,
    • formułowanie odpowiedzi,
    • uzasadnianie wyboru,
    • rozwijanie słownictwa,
    • pamięć i koncentrację uwagi.

Ogólny zarys ćwiczeń.
Dziecko ogląda ilustrację przedstawiającą konkretną sytuację z życia codziennego, a następnie wybiera spośród kilku obrazków element, który do niej pasuje.
Po dokonaniu wyboru wyjaśnia, dlaczego właśnie ten obrazek jest właściwy. Jeśli dziecko ma trudność z samodzielnym znalezieniem odpowiedzi, dorosły może naprowadzać je za pomocą dodatkowych pytań dotyczących osób, przedmiotów, czynności i przebiegu przedstawionej sytuacji.

Gdzie można wykorzystać zeszyt?
Materiał sprawdzi się:
    • w gabinecie logopedycznym,
    • podczas terapii pedagogicznej i zajęć reedukacyjnych,
    • w gabinecie terapeutycznym,
    • w przedszkolu,
    • w szkole,
    • w domu podczas pracy z rodzicem.

Perforowane karty umożliwiają wyjęcie pojedynczego zadania i pracę tylko z aktualnie wybranym ćwiczeniem.

Zeszyt zawiera:
    • 106 stron czarno białych z perforacją formatu A4

Dlaczego warto ćwiczyć myślenie sytuacyjne?
Rozumienie przedstawionej sytuacji wymaga połączenia wielu informacji: kto bierze udział w zdarzeniu, co się dzieje, jakie przedmioty są potrzebne i co logicznie pasuje do danego kontekstu.
Ćwiczenia pomagają dziecku nie tylko wskazać prawidłową odpowiedź, ale również nazwać zauważoną zależność i wyjaśnić tok swojego rozumowania. Dzięki temu materiał łączy pracę nad spostrzeganiem wzrokowym, językiem, wnioskowaniem i rozumieniem codziennych sytuacji.

Autor:
Agnieszka Bala

Kod ISBN produktu:
9788361022350

Materiał:
papier, karton