Menu
- Program WSKAZÓWKA(6)
- DLACZEGO TAK ?(2)
- TRENING Prawej i Lewej Półkuli Mózgu(1)
- Produkty stymulujące prawą i lewą półkulę(12)
- Gry i zabawy(16)
- Rozwojowy model terapii(4)
- Diagnoza i terapia(5)
- Edukacja(24)
- Nauka czytania(9)
- Pomoce specjalistyczne(5)
- Książki specjalistyczne(4)
- Karty ćwiczeń(5)
- Ćwiczenia słuchowe(16)
- Ćwiczenia matematyczne(4)
- Ćwiczenia językowe(5)
- Ćwiczenia ogólnorozwojowe(28)
- ZAPOWIEDZI(0)
- Nowości
- Promocje
Program Terapeutyczno-Edukacyjny dla dzieci Zagrożonych Autyzmem i Autystycznych
Cena regularna:
towar niedostępny
Opis
PROGRAM TERAPEUTYCZNO-EDUKACYJNY
DLA DZIECI ZAGROŻONYCH AUTYZMEM I AUTYSTYCZNYCH
Autor: Agnieszka Bala
Przedstawiony program jest próbą określenia kierunku terapeutycznego i edukacyjnego w przypadku pracy z dzieckiem zagrożonym autyzmem i autystycznym we wczesnym okresie jego rozwoju.
Doświadczenie autorki w pracy z tymi dziećmi ukazuje, że jest to możliwe, choć niekoniecznie proste.
Z jednej strony dzieci z tym zaburzeniem są nieprzewidywalne, z drugiej jednak powinny mieć możliwość rozwijania umiejętności zgodnie z programem wyznaczonym przez naturę. Wiedza na temat rozwoju dziecka daje możliwość precyzyjnego konstruowania programu terapeutycznego dla dzieci
autystycznych. Wiemy, iż osiągniecie kolejnych „kamieni milowych” w rozwoju, warunkuje dalszy proces terapeutyczny i edukacyjny.
Każda pojawiająca się umiejętność jest bazą dla następnego etapu. Metoda krakowska, która jest podstawą tego opracowania, pozwala zaplanować pracę krok po kroku, zgodnie z etapami rozwoju dziecka oraz daje możliwość stosowania szerokiego wachlarza technik terapeutycznych i edukacyjnych.
Program Terapeutyczno-Edukacyjny dla Dzieci Zagrożonych Autyzmem i Autystycznych
przedstawia propozycję pracy w ramach:
• wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
• edukacji
• terapii
- format B5
- ilość stron 40
- okładka zeszytowa
- ISBN 978-83-61022-46-6